terça-feira, 16 de outubro de 2012

O CURRÍCULO OCULTO






Currículo Oculto


                                 É o conjunto de atitudes, valores e comportamentos que não fazem parte
                 explicita do currículo, mas que são implicitamente ensinados através das relações
                 sociais, dos rituais das práticas e da configuração espacial e temporal da escola.
                 É um termo usado para denominar as influências que afetam a aprendizagem dos
                 dos alunos e do trabalho dos professores. O currículo oculto, representa tudo o que 
                 os alunos aprendem diariamente em meio as varias praticas, atitudes, comporta-
                 mentos, gestos, percepções, que vigoram no meio social e escolar.
                         
                         


                                 A primeira pessoa a utilizar a expressão " currículo oculto", foi Philip
                   Jackson, um educador americano, em seu livro Life in Classrrons para referi
                   se as "características estruturais de uma sala de aula que contribuíam para
                   o processo de socialização". Mas a origem de noção de currículo oculto é
                   anterior, pois temos em 1938 Jon Dewey referindo-se a uma" aprendizagem
                   colateral" de atitudes que ocorrem simultâno ao currículo explicito.
                                                      
                         
                                    Se você é um professor e tem que ensinar os valores da igualdade,
                     o respeito para com todos, a autonomia, o trabalho em equipe ..., e explica
                     esse ato autoritariamente sobre seus alunos, e eliminando a igualdade e o
                     respeito mútuo, é considerado que você está se contradizendo. Portanto,
                     abordagens como estas influenciam na classe, mudando o caráter dos 
                     alunos.
                                  Se você professor acha que isso não importa, reflita sobre isso e
                     lembre do seu tempo em que era aluno, com certeza haverá um momento
                     em que foi influenciado negativamente por um professor.
                                                   
                                  É isso que queremos para o futuro de nossos alunos?
             
                                             " Tentar mudar está em nossas mãos"
                          
                        
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